Algemene uitleg
De applicatie Nearpod, ontwikkeld door de Nearpod Inc., is een oplossing voor het synchroon gebruiken van iPad, iPhone en iPod in de klas. Er is nood aan een internetverbinding, minstens één iPad en nog een ander apparaat (iPhone, iPod, laptop, ...) om de Nearpod-app te laten draaien. Het is belangrijk dat de leerkracht een account heeft zodat hij/zij presentaties kan maken die gedeeld kunnen worden onder de leerlingen. De leerlingen krijgen toegang tot de presentaties via een pincode, ze hebben hiervoor geen account nodig. De leerkracht kan zo bijhouden hoeveel leerlingen er in zijn/haar presentatie zijn ingelogd. De leerlingen volgen de presentatie op hun apparaat, de leerkracht beslist wat de leerlingen te zien krijgen op hun scherm. Leerlingen hebben ook de mogelijkheid om de presentatie thuis op hun tempo te bekijken, de leerkracht kan hieraan ook huiswerk koppelen.
Inzet
De leerkracht kan deze app gebruiken om een presentatie of volledige les interessanter te maken via de vele mogelijkheden van de app. Hij/zij kan filmpjes, geluidsfragmenten en links naar andere sites in de presentatie verwerken, die de leerlingen gelijktijdig op hun apparaat kunnen bekijken. Naast de mogelijkheid om multimedia te betrekken, kan de leerkracht zijn/haar leerkrachten ook toetsen na een les. Vragen kunnen in de presentatie gestoken worden, waarop leerlingen een antwoord moeten formuleren, de leerkracht krijgt onmiddellijk de antwoorden van de leerlingen te zien. Tot slot bewerkstelligt deze app een grotere vorm van engagement via het gebruik van polls en open vragen, waarop leerlingen kunnen antwoorden met een schrijftool.
De applicatie Nearpod, ontwikkeld door de Nearpod Inc., is een oplossing voor het synchroon gebruiken van iPad, iPhone en iPod in de klas. Er is nood aan een internetverbinding, minstens één iPad en nog een ander apparaat (iPhone, iPod, laptop, ...) om de Nearpod-app te laten draaien. Het is belangrijk dat de leerkracht een account heeft zodat hij/zij presentaties kan maken die gedeeld kunnen worden onder de leerlingen. De leerlingen krijgen toegang tot de presentaties via een pincode, ze hebben hiervoor geen account nodig. De leerkracht kan zo bijhouden hoeveel leerlingen er in zijn/haar presentatie zijn ingelogd. De leerlingen volgen de presentatie op hun apparaat, de leerkracht beslist wat de leerlingen te zien krijgen op hun scherm. Leerlingen hebben ook de mogelijkheid om de presentatie thuis op hun tempo te bekijken, de leerkracht kan hieraan ook huiswerk koppelen.
Inzet
De leerkracht kan deze app gebruiken om een presentatie of volledige les interessanter te maken via de vele mogelijkheden van de app. Hij/zij kan filmpjes, geluidsfragmenten en links naar andere sites in de presentatie verwerken, die de leerlingen gelijktijdig op hun apparaat kunnen bekijken. Naast de mogelijkheid om multimedia te betrekken, kan de leerkracht zijn/haar leerkrachten ook toetsen na een les. Vragen kunnen in de presentatie gestoken worden, waarop leerlingen een antwoord moeten formuleren, de leerkracht krijgt onmiddellijk de antwoorden van de leerlingen te zien. Tot slot bewerkstelligt deze app een grotere vorm van engagement via het gebruik van polls en open vragen, waarop leerlingen kunnen antwoorden met een schrijftool.
Link naar de appstore
https://itunes.apple.com/us/app/nearpod/id523540409?mt=8
https://itunes.apple.com/us/app/nearpod/id523540409?mt=8